Coinvolgere il paziente nella ricerca: un nuovo corso destinato a operatori e volontari

Un approccio centrato sul paziente, sia per quanto riguarda l’assistenza clinica sia il miglioramento del servizio, lo sviluppo strategico e il processo decisionale: è questo l’obiettivo di un progetto formativo organizzato dal Centro Studi Medical Humanities dell’Azienda Ospedaliera di Alessandria. Il corso, finalizzato a sensibilizzare gli operatori e a coinvolgere i pazienti, ha preso il via in modalità online lo scorso 14 settembre e si articola in 4 incontri, con la partecipazione di ospiti e appuntamenti di laboratorio pratico.

Condotto da Luca de Fiore, Direttore del Pensiero Scientifico ed esperto sulla tematica, insieme al prof. Eugenio Tozzi dell’Ospedale Pediatrmed narico Bambin Gesù di Roma, vedrà la partecipazione di diverse figure specialistiche, come Patrizia Santinon, Dirigente Medico di Psichiatria, e Marta Betti, Responsabile Clinical Trial Center.

Questo percorso formativo si inserisce a pieno titolo nel percorso verso l’IRCCS che sta realizzando il Dipartimento Attività Integrate Ricerca e Innovazione, diretto da Antonio Maconi, all’interno delle azioni di umanizzazione previste dal Centro Studi per le Medical Humanities. 

L’Azienda Ospedaliera di Alessandria è già impegnata nel coinvolgimento attivo dei pazienti nel percorso di cura, ad esempio attraverso il Concorso di Medicina Narrativa e la piattaforma di Digital Narrative Medicine, intende cogliere l’occasione per incentivare sempre di più il patient engagement anche nell’ambito della ricerca che, insieme alla pratica clinica, costituisce la mission dell’ospedale.

In particolare gli appuntamenti riguarderanno l’importanza delle storie come elemento capace sia di rendere immediatamente evidente il potenziale dell’engagement del paziente nella ricerca, sia di spiegare come l’attività di ricerca sia una storia e la sua rendicontazione un racconto; l’health literacy in ambito digitale e quindi il ruolo giocato dalla rete e dai social nel percorso di informazione e di cura del paziente; le modalità per sviluppare la collaborazione tra medico ricercatore e paziente; infine le prospettive future in tema di citizen science ed epidemiologia partecipativa, in riferimento agli strumenti necessari per mirare all’autonomia del paziente.

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